ਪੰਨਾ:ਸਿਖਿਆ ਵਿਗਿਆਨ.pdf/4

ਇਸ ਸਫ਼ੇ ਦੀ ਪਰੂਫ਼ਰੀਡਿੰਗ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ

________________

ਪਰਖ-ਪਰਦਰਸ਼ਨ ਸਮੱਗਰੀ-ਬਲਕ ਬੋਰਡ-ਨੋਟ ਬੁਕ-ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ-ਵਾਰਤਾਲਾਪ ਅਤੇ ਐਕਟਿੰਗ-ਪੜਾਈ : ਰਾਉਣ ਦੇ ਹੋਰ ਸਾਧਨ I · ਨੌਵਾਂ ਪਰਕਰੋਨ fਸfਖਆ ਵਿਚ ਨਵੀਂ ਦਰਿਸ਼ਟੀ (੧੬੪-੧੭੫) ਬੱਚਾ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਇਕਾਈ-ਯੋਗਤਾ ਅਨੁਸਾਰ ਸਿਖਿਆ-ਸਮੁੱਚੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿਖਿਆ ਵਿਚ ਨਿਜੀ ਸਹਾਰਲ-ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ-ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮਾਂ ਵਿਚ ਵਾਧਾ- 1ਖਿਆ ਵਿਚ ਘਰ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦਾ ਵਾਤਾਵਰਨ-ਦਿਮਾਗੀ ਅਤੇ ਹਥ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਸਹਿਯੋਗ-ਇਖਿਆ ਵਿਚ ਸੁਤੰਤਰ ਜ਼ਬਤ-ਬਰਾਬਰੀ ਦੇ ਭਾਵ ਦਾ ਵਿਕਾਸ । ਦਸਵਾਂ ਪਰਕਰਨ ਨਵੇਂ ਸਿਖਿਆ ਢੰਗ (੧੭੬-੨੦੨) ਕੰਡਰ ਗਾਰਟਨ ਸਿਖਿਆ ਢੰਗ-ਮਾਂਟਸੋਰ ਸਿਖਿਆ ਢੰਗ ਦੇ ਮੌਲਿਕ ਸਿਧਾਂਣ-ਜੋਟ ਸਿਖਿਆ ਪਧਤੀ-ਡਾਲਟਨ ਸਿਖਿਆ ਪੱਧਤ'। ਗਿਆਰਵਾਂ ਕਰਨ ਏਸਿਕ ਸਿਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (੨੦੩-੨੧੨) ਬੇਸ਼ਿਕ ਸਿਖਿਆ ਪਰਣਾਲੀ ਦਾ ਅਛ-ਬੇਸਿਕ ਸਿਖਿਆ ਸਿਧਾਂ-ਬੇਸਕ ਸਿਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲ ਦੇ ਦੋਸ਼ । ਬਾਵਾਂ ਕਰਨ ਸਿਖਿਆ ਵਿਚ ਪਰਖਿਆ (੨੧੩--੨੨) ਪਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਲੋੜ-ਵਰਤਮਾਨ ਪਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਦੋਸ਼-ਬੁਧੀ ਮਾਪਕ ਪਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੇ ਦੋਸ਼ਬੁੱਧੀ ਮਾਪਕ ਪਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਈ-ਉਸਤਾਦ ਦੀ ਰਾਏ ਦੀ ਮਹੱਤਾ-ਬੁੱਧ ਮਾਪਕ 1ਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਠੀਕ ਵਰਤੋਂ'। ( ੲ )